小學(xué)畢業(yè)紀念冊照片書(shū)設計-畢業(yè)留戀相冊同學(xué)錄定制老師寄語(yǔ)怎么寫(xiě)

畢業(yè)，意味著(zhù)今日一別，定格的現在的模樣，只能在畢業(yè)紀念冊里看到了，畢業(yè)，意味著(zhù)熟悉的鈴聲將不再為我們響起；畢業(yè)，意味著(zhù)校園的銀杏將不再為我們盛開(kāi)；畢業(yè)，意味著(zhù)老師的嘮叨將不再為我們啰嗦！

指縫太寬，時(shí)間太瘦，轉眼間，畢業(yè)紀念冊里記錄的小學(xué)六年時(shí)光已從指縫間悄然溜走。在戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，覺(jué)得我們長(cháng)大了，再也不會(huì )一遇到困難就哭著(zhù)找媽媽?zhuān)仟氉越鉀Q；再也不會(huì )得不到表?yè)P就半途而廢，而是努力進(jìn)取……

太多太多的回憶，不悔夢(mèng)歸處，只恨時(shí)間太匆匆。六年就這樣逝去了。我們從乳臭未干的小屁孩兒，已經(jīng)成長(cháng)成了一名優(yōu)秀的少先隊員了。不管你是否相信，這本有關(guān)畢業(yè)的紀念冊告訴你我，成長(cháng)已經(jīng)悄然進(jìn)行。

在這期間，我們離不開(kāi)龍江路小學(xué)南區的學(xué)習氛圍；離不開(kāi)同學(xué)們的互相鼓舞；離不開(kāi)家長(cháng)們的悉心陪伴；更離不開(kāi)老師們的諄諄教誨。在這小學(xué)時(shí)代的尾巴上，我想把這段文字也收錄進(jìn)畢業(yè)紀念冊里，當作對過(guò)去六年的緬懷。

在這本由你我的照片和文字，集結而成的畢業(yè)紀念冊的末尾，我想用這么一句話(huà)來(lái)總結：“少年強，則國強。少年富，則國富”，在未來(lái)的路上，我們定會(huì )不忘初心，披荊斬棘，方得始終！