畢業(yè)紀念冊?xún)热萑绾谓M織

畢業(yè)紀念冊?xún)热輥?lái)源于校園以及同學(xué)兩大載體，圍繞同學(xué)展開(kāi)的課堂剪影，校園活動(dòng)，文藝演出，歌唱比賽，戶(hù)外旅行，等版塊，可以策劃出豐富的紀念冊?xún)热?，最終結合校園，老師，同學(xué)等照片素材，串聯(lián)師生校園故事，整編畢業(yè)紀念冊?xún)热?。在組織內容方面，可以按照時(shí)間順序編排，個(gè)體編排，混合編排等方式，以同學(xué)畢業(yè)、同學(xué)活動(dòng)為主題，劃分紀念冊板塊，根據板塊名稱(chēng)拓展詳情內容，組合零散的圖文信息。

 

在統一的設計風(fēng)格下，視覺(jué)形象和紀念冊文案語(yǔ)言特點(diǎn)等方面保持一致的設計特點(diǎn)，這樣我們按照原創(chuàng )設計，從整體到局部的設計思維，完成以下基本的基本內容方案設計工作。具體涉及到紀念冊封面和開(kāi)篇序言，紀念冊名稱(chēng)和題序，紀念冊目錄和板塊大綱，畢業(yè)合照和集體照片，畢業(yè)寄語(yǔ)和祝福，師生簽名，成長(cháng)足跡，生活趣聞趣事，精彩課堂片段，老師給同學(xué)說(shuō)的話(huà)，班級榮譽(yù)，同學(xué)個(gè)人風(fēng)采等版塊內容。

為畢業(yè)紀念冊板塊劃分內容，可按照總分總的設計理念，比如從班級集體合照開(kāi)始，這是總的方面，介紹班級信息；接下來(lái)介紹同學(xué)、老師、學(xué)校等信息，這是分別闡述紀念冊?xún)热?；最后結合一些大家的合照，師生簽名等信息，總結畢業(yè)紀念冊?xún)热荨?/div> 【作者】百鉑文化-版權所有：http://www.aminpasdar.com/wenda/3842.html-轉載請注明出處