6年級畢業(yè)紀念冊怎么做

6年級畢業(yè)紀念冊是當同學(xué)處在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，為同學(xué)們制作的珍藏童年成長(cháng)的紀念冊。首先就是開(kāi)展6年級畢業(yè)活動(dòng)，為同學(xué)個(gè)人和集體團隊拍攝生動(dòng)有趣的活動(dòng)照片，結合畢業(yè)合照等照片資料；完成班級同學(xué)們在平時(shí)生活和學(xué)習的照片資料的收集和整理工作，為照片撰寫(xiě)必要的說(shuō)明文字；根據照片資料去制定完整的6年級畢業(yè)紀念冊設計方案，其中應該包括紀念封面，目錄，版塊和內頁(yè)的主體內容；完成紀念冊的初排工作，對圖文內容的美化處理，達到紀念冊平面設計要求，統一活潑快樂(lè )的紀念冊設計風(fēng)格，完成版面樣式的精細化設計工作。

在6年級畢業(yè)紀念冊制作過(guò)程中，結合一組小學(xué)畢業(yè)成長(cháng)紀念冊設計案例，分析內容。主要是按照為紀念冊取名，確定封面內容，確定整本畢業(yè)紀念冊的設計風(fēng)格，符合6年級孩子們的天真快樂(lè )的版面視覺(jué)設計效果，組織相關(guān)的圖文內容，導出不同版型的同學(xué)照片，有橫版，豎版，大圖，小圖等類(lèi)型，滿(mǎn)足個(gè)性化的畢業(yè)紀念冊版面設計之需。

 

在紀念冊設計過(guò)程中，紀念冊的圖文混合排版是在重點(diǎn)工作，由專(zhuān)業(yè)的紀念冊設計師完成，一方面結合客戶(hù)的設計需求和個(gè)性化的要求，一方面要結合紀念冊行業(yè)的設計經(jīng)驗，如何組織圖文內容更合理更好看，在每一個(gè)畢業(yè)紀念冊設計頁(yè)面都需要考慮的。

6年級畢業(yè)紀念冊熟悉策劃到資料準備，制定設計方案到設計師完成紀念冊設計稿件，進(jìn)而完成畢業(yè)紀念冊的內容審核和方案調整，有問(wèn)題及時(shí)提出來(lái)，及時(shí)更改，讓稿件設計達到客戶(hù)滿(mǎn)意的地步。