定制同學(xué)畢業(yè)紀念冊構建紀念冊?xún)热?展望畢業(yè)后的未來(lái)

中學(xué)的學(xué)生就像盛開(kāi)的花兒一樣，朝氣蓬勃，同學(xué)年少時(shí)，愿你我在青春奮斗不已，收獲自己心中夢(mèng)，渡過(guò)一切難關(guān)。我們這些剛上高中或者大學(xué)的人應該都記得我們是如何度過(guò)自己的校園生活的，在畢業(yè)后更加懷念校園的青春時(shí)光。產(chǎn)生的同學(xué)友誼，師生之誼，校園情結等情緒，隨著(zhù)以畢業(yè)后，日以漸進(jìn)，感謝在畢業(yè)之際，我們制作的班級同學(xué)畢業(yè)紀念冊，完成高中同學(xué)畢業(yè)紀念冊定制設計工作，因為它保存了我們的美好青春記憶，加強了同學(xué)們的聯(lián)系。

中學(xué)時(shí)代，累積了許多同學(xué)資料，成為同學(xué)紀念冊的設計素材。校園3年或者4年，當同學(xué)來(lái)到暑假時(shí)候，這段時(shí)間應該是最輕松的。但我認為我們大多數人實(shí)際上一個(gè)接一個(gè)地花費時(shí)間去玩耍，其實(shí)也沒(méi)有那么輕松。檢查志愿填報時(shí)間點(diǎn)，填寫(xiě)志愿書(shū)，等待通知，獲取通知，情緒起伏。記得拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候，我既高興又困惑。來(lái)自家人的話(huà)語(yǔ)，身邊的人跟我說(shuō)，我很羨慕你，我可以在最好的青春時(shí)光中上這么好的大學(xué)?，F在回想起來(lái)，我最快樂(lè )的日子是在我年輕的時(shí)候堅持了自己的專(zhuān)業(yè)，堅持了自己的技能發(fā)展方向。

在策劃同學(xué)畢業(yè)紀念冊，我們也在不斷整理回憶，思考同學(xué)在這個(gè)青春的故事和未來(lái)的事情。中學(xué)同學(xué)畢業(yè)感觸更加深刻，相比小學(xué)。青春，一個(gè)我們耳熟能詳的詞。自認為指13-22歲青少年的年齡，范圍的定義。顧名思義，春夏兩季草木茂盛，綠意盎然，郁郁蔥蔥，故名青春。是的，今天的我們確實(shí)正值青春的最好時(shí)期，生機勃勃，如青草般旺盛，充滿(mǎn)好奇，渴望探索世界上的一切。

放眼北京、上海、成都的高樓大廈，我們要站穩腳跟，甚至要大顯身手；當我們看豪華的星級酒店時(shí)，我們想看看這個(gè)城市的未來(lái)發(fā)展，甚至心中萌生依據自己的專(zhuān)業(yè)技能建設城市的想法。然而，在思想和行動(dòng)方面，我們年輕的人一般都患有疾病。

更多的時(shí)候，我們在思考，但做的太少。我想真正奮斗的人，應該是部分時(shí)間段的，不論你是在大學(xué)，還是在畢業(yè)后，總是很忙碌的樣子才是常態(tài)，進(jìn)入大學(xué)的歲月后，不是原來(lái)以為的那么輕松，發(fā)現自己也忙碌起來(lái)，看到許多優(yōu)秀的同學(xué)在這個(gè)時(shí)代發(fā)揮著(zhù)自己的光芒。

讓一本精美的畢業(yè)紀念冊記載大家在校園的美好，是我們設計班級同學(xué)紀念冊的初衷。讓這本同學(xué)畢業(yè)紀念冊成為我們的情緒和情感表達書(shū)冊。想想我們的校園生活，在那個(gè)時(shí)光易逝的青春時(shí)期，有多少同學(xué)浪費了時(shí)光呢。

我也見(jiàn)過(guò)整天臥床不起的同學(xué)，甚至有的學(xué)長(cháng)告訴我，當時(shí)高出專(zhuān)業(yè)錄取線(xiàn)很多分的同學(xué)，現在開(kāi)始也不及格了，面臨重新學(xué)習的風(fēng)險。為什么會(huì )這樣？那些玩游戲、睡懶覺(jué)、課業(yè)不及格的人難道不向往更好的自己?jiǎn)?？我認為他們都有自己的追求，每個(gè)人都渴望成功，但那些年少輕狂的我們卻讓?xiě)卸璩蔀榻杩?，拖延成為一種病態(tài)。

知道努力和自律對優(yōu)秀的少年來(lái)說(shuō)是多么重要。青春之路充滿(mǎn)機遇。當警鐘響起時(shí)，自律可以讓你睜開(kāi)眼睛，抓住它。生來(lái)不如人，輪回，再怎么努力也比不上別人。然而當你在大學(xué)里遇到挫折時(shí)，人們會(huì )說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你年紀輕輕有什么過(guò)不去的；畢業(yè)后找工作碰壁，人們會(huì )說(shuō)，別著(zhù)急，放輕松，你還年輕。無(wú)論怎樣，我們總是在慢慢成熟成長(cháng)，進(jìn)入畢業(yè)后的日子，當你想要遇見(jiàn)更好的自己，我想你會(huì )衡量自己在青春時(shí)期走過(guò)的路，付出的努力，會(huì )抓住青春時(shí)光，去追求自己的心中夢(mèng)想。

在畢業(yè)紀念冊中圍繞同學(xué)記載各類(lèi)學(xué)習和生活的活動(dòng)，將我們在母校的珍貴回憶，保存在畢業(yè)紀念冊中，相信這套紀念冊他也是我們的思想整理的紀念冊，提升了我們在人生和未來(lái)方面更多的思考能力。