定做中學(xué)生畢業(yè)紀念冊-專(zhuān)注畢業(yè)紀念冊的內容方案設計

在夏天之前，即將來(lái)到5月的時(shí)候，許多家長(cháng)為孩子在校園的學(xué)習時(shí)光制作紀念冊，是謂畢業(yè)紀念冊。在百鉑有許多客戶(hù)都很重視自己對畢業(yè)紀念冊的設計建議，希望將自己對畢業(yè)紀念冊?xún)热莸睦斫?，添加上自己認為很重要的紀念冊板塊和內容，專(zhuān)注畢業(yè)紀念冊?xún)热莘桨冈O計，原創(chuàng )設計的能力表現在紀念冊的內容結構和視覺(jué)形象設計。

現在定做中學(xué)生的畢業(yè)紀念冊的方案有很多，其中的設計方案和印刷制作方案直接關(guān)系到最終的紀念冊成品。一般客戶(hù)希望的是，在畢業(yè)紀念冊設計工作中，獨立策劃，原創(chuàng )設計，開(kāi)始著(zhù)手紀念冊設計工作，是基于我們精心準備的學(xué)生資料和方案基礎上的，在設計好稿件后校對紀念冊?xún)热?，確定無(wú)誤，繼續安排印刷等后續工藝制作工作。

對于中學(xué)畢業(yè)的主題，顯然是圍繞中學(xué)班級同學(xué)為設計對象，準備同學(xué)，領(lǐng)導老師等方面的照片素材，拓展我們在校園所經(jīng)歷的青春。在內容方案中，我們關(guān)注到內容的完整性。

具體說(shuō)，就是在畢業(yè)紀念冊?xún)热莸木唧w項目，封面，目錄，內頁(yè)詳情頁(yè)，封底的內容組合，在收集相關(guān)的照片資料時(shí)，無(wú)論校內還是校外之事，我們有經(jīng)歷的課堂，寢室，戶(hù)外等不同場(chǎng)景的活動(dòng)，是重要的內容設計方向，需要收集大家聚在一起的活動(dòng)照片。

在畢業(yè)紀念冊上的內容設計，可以通過(guò)封面和目錄的名稱(chēng)來(lái)劃分主要內容版塊，獲取相關(guān)的內容方案。注意版塊和內頁(yè)之間的邏輯關(guān)系。以畢業(yè)為設計主題，來(lái)源于同學(xué)的紀念冊?xún)热?，重點(diǎn)在班級同學(xué)活動(dòng)，課堂學(xué)習，課外活動(dòng)，同學(xué)旅行，學(xué)習項目合作，同學(xué)趣聞趣事等內容，結合校園和老師的美好記憶。