小學(xué)時(shí)候是最無(wú)憂(yōu)慮的一個(gè)階段,沒(méi)有什么學(xué)習壓力,有充分的時(shí)間發(fā)展自己的愛(ài)好,每天都想早點(diǎn)去學(xué)校,因為學(xué)校里有很多的伙伴,所以當我們到了小學(xué)畢業(yè)時(shí),也舍不得,以為是舍不得的是一同玩耍的伙伴,其實(shí)舍不得的是我們的童年時(shí)光。制作一本小學(xué)畢業(yè)紀念冊就是記載孩子成長(cháng)的歡聲笑語(yǔ)。
記憶中的6年小學(xué)生活,是充滿(mǎn)著(zhù)操場(chǎng)青草的味道,時(shí)刻都有小鳥(niǎo)陪伴。教室門(mén)口的花臺里有我們悄悄種下的小花,即使我們每天都去看,它也沒(méi)有如我們所想的那樣開(kāi)出各色的花朵;教學(xué)樓背后的角落是我們的秘密基地,我們經(jīng)常相約在哪里玩著(zhù)過(guò)家家;操場(chǎng)旁有一顆大樹(shù),我們曾在那里躲著(zhù)太陽(yáng),教室里的每一張課桌幾乎都有我們身影,因為我們的座位隨時(shí)都在變化;學(xué)校的小賣(mài)部總是有很多人,但是我們依然經(jīng)常結伴去買(mǎi)好吃的......
走過(guò)六年的時(shí)光,最讓我們記憶深刻的是,路旁的迎春花在春風(fēng)中飄搖;是樹(shù)蔭在夏日陽(yáng)光的照映下的斑駁光影;是桂花被秋雨打落了一地的金黃;是嘴里哈出卻又消散在冬日的白氣…記憶里的伙伴面容也已經(jīng)模糊,但是童年的時(shí)光卻依然歷歷在目。
后來(lái),我知道我們懷念童年,懷念的不是小伙伴,而是那時(shí)候天真可愛(ài)的自己。而小學(xué)時(shí)候的童年生活,是最令人印象深刻的,同樣的稚子相聚在一處,每天都有說(shuō)不完的新奇,長(cháng)大后的我們很少再因為一朵花開(kāi)而欣喜,也不會(huì )因為螞蟻淋雨而難過(guò)。
我們的童年就伴隨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)而結束了,制作一本小學(xué)畢業(yè)紀念冊,送給當時(shí)純真的自己,和一去不復返的童年。
制作一本孩子的童年紀念冊,記載他們的成長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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