小學(xué)六年級畢業(yè)紀念冊制作的意義

一組小學(xué)畢業(yè)紀念冊的制作案例，感受紀念冊帶來(lái)的記憶畫(huà)面。當我們完成六年級畢業(yè)紀念冊制作后的思考，為人生留下來(lái)什么難忘的記憶？我想每個(gè)畢業(yè)的人，都會(huì )有自己難忘的記憶，將小學(xué)畢業(yè)之前的生活留存下來(lái)，記錄班級同學(xué)美好的童年歲月，記錄了小學(xué)同學(xué)之間的純真友誼，記錄了大家的快樂(lè )校園時(shí)光。

說(shuō)到畢業(yè)紀念冊的意義，實(shí)現紀念價(jià)值是每一本紀念冊需要解決的問(wèn)題，也是最基本的意義所在。一本畢業(yè)紀念冊記錄了學(xué)生的歡笑，記錄了美麗的小學(xué)校園，記錄了我們班級同學(xué)的集體照片，來(lái)自校園、老師、同學(xué)的畢業(yè)寄語(yǔ)，關(guān)于校園的一切，在畢業(yè)之際我們感受到那么強烈，那么溫暖。

時(shí)間流逝，沉淀下來(lái)的是珍惜與回憶！一天，翻閱畢業(yè)紀念冊，翻過(guò)彼此的過(guò)去。一片又一片的葉子，數著(zhù)流星穿越的夜空。抬頭望去，清晰地看到每一個(gè)熟悉的面孔，我懷念著(zhù)自己的夢(mèng)想，只記得年輕人的時(shí)代已經(jīng)來(lái)了，那屬于我們在一起的時(shí)代。也許將來(lái)的路必須獨自走，也許有多少美好的事情已經(jīng)成為記憶，但我的心將永遠留在這里，在屬于我們班級同學(xué)的記憶中，找到許多感動(dòng)的事情。  

在這六年中，我們艱難而快樂(lè )地走著(zhù)，在六年的生活中，我們過(guò)著(zhù)充實(shí)而美好的生活。我們也曾流淚，但伴隨著(zhù)笑聲與溫暖。我們踩著(zhù)荊棘，卻聞到了窗外的花香。六年，數千個(gè)日日夜夜聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，但是當我們面對畢業(yè)季的離別，我們感到歲月給我們的小學(xué)生活真的很短暫。  

畢業(yè)季，我們一起制作一本小學(xué)六年級畢業(yè)紀念冊，留存6年的同學(xué)時(shí)光，讓在一起有意義。小學(xué)是我們生命的萌芽期，是我們開(kāi)始認識世界的窗口，結交的班級同學(xué)，是我們以后人生的好友。