班級紀念冊制作 看班級活動(dòng)同學(xué)紀念冊的美好記憶

班級紀念冊制作，你在班級活動(dòng)之后可以制作同學(xué)紀念冊，你也可以制作自己的個(gè)人紀念冊。我們的班級活動(dòng)使用紀念冊記錄下來(lái)，保存在這段美好的記憶。我真的舍不得這里的一切，同學(xué)們我們相約下次活動(dòng)。相信每個(gè)成長(cháng)中的孩子都有一本屬于自己的紀念冊，保留著(zhù)童年的純真，保留著(zhù)那一段時(shí)光的美好記憶。

一周時(shí)間，面對了曾經(jīng)無(wú)力的自己，我們勇敢地突破了。

 

一周時(shí)間，說(shuō)出了心底的愿望，我們真情地表達了。

 

一周時(shí)間，打開(kāi)了內心層層的包裹，我們像花兒一樣綻放了。

 

一周時(shí)間，是溫暖的關(guān)懷，是真誠的鼓勵，是心靈的旅程，是成長(cháng)的鍛煉，是老師們夜以繼日的辛苦付出，是同學(xué)們掙扎后的豁然開(kāi)朗，也是每天期盼的可口飯菜；

 

一周時(shí)間，既是對過(guò)去的告別，更是對理想的展望。

 

感謝鹿鳴，感謝所有辛勤付出的老師們，感謝勇敢突破自我的同學(xué)們。

 

成長(cháng)的路永無(wú)止境，我們的腳步不會(huì )停，我們永遠在路上。

 

這次班級活動(dòng)也增加了孩子和家長(cháng)之間的感情，讓父母和孩子更加融合。

 

家校共學(xué)，是我此生難以忘懷的兩天

 

兩天，看到了孩子對父母的愛(ài)，我們落淚了；

 

兩天，去掉了要求孩子的話(huà)，我們反省了；

 

兩天，給了孩子曾經(jīng)吝嗇的擁抱，我們心通了；

 

兩天，拉起了曾經(jīng)不屑于拉起的手，我們的家庭幸福了；

 

兩天很短，短到讓我們如此不舍；

 

兩天又很長(cháng)，因為這是我們一次重新審視自己的機會(huì )，更是一次生命成長(cháng)的鍛煉。

 

感謝老師和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，通過(guò)參加班級活動(dòng)，帶給了孩子之間、孩子和家長(cháng)之間的喜悅。

 

百鉑說(shuō)，在成長(cháng)的路永無(wú)止境，寶貝我會(huì )牽著(zhù)你的手，但是路要自己走，生命的成長(cháng)我們自己突破！我們快樂(lè )的成長(cháng)，看制作的紀念冊上的畫(huà)面很真實(shí)，很溫暖。在百鉑設計，對于集體相冊和個(gè)人相冊類(lèi)的紀念冊設計制作都有豐富的案例，在百鉑官網(wǎng)可以查閱。