精選的小學(xué)畢業(yè)紀念冊序言和初中畢業(yè)紀念冊前言?xún)善?/h1>

 百鉑小編   2018-06-27 10:37   19027 人閱讀  0 條評論

制作畢業(yè)紀念冊的時(shí)候，我們會(huì )精心編寫(xiě)屬于自己的紀念文字，其中前言和后記是重要的兩部分。本文分享畢業(yè)紀念冊前言文章2篇。

序言簡(jiǎn)稱(chēng)“序”，又稱(chēng)之為前言或者引言，一般是作為畢業(yè)紀念冊的卷首語(yǔ)。序言是紀念冊情感的切入口和帶入口，因此在寫(xiě)作序言時(shí)，無(wú)須在乎關(guān)鍵詞，沒(méi)有固定模板，一切遵從內心最真實(shí)的想法，寫(xiě)出至深至感的想法即可。以下小編分享兩篇畢業(yè)紀念冊序言，小學(xué)畢業(yè)紀念冊序言，初中畢業(yè)紀念冊序言。以供參考之用。

篇一小學(xué)畢業(yè)紀念冊序言：

“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)等待游戲的童年。嘴里的零食手里的漫畫(huà)心里初戀的童年，總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念。一寸光陰一寸金老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰，一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年?！毙@的廣播一遍又一遍放著(zhù)熟悉的歌謠，那是我們倒背如流的歌曲，今日畢業(yè)，終成為你我小學(xué)生涯最后的歡送曲。

曾經(jīng)幾許青澀時(shí)光，而今成長(cháng)為少年的臉龐。光陰似箭歲月如梭，六年同窗生活，該說(shuō)再會(huì )了。天下沒(méi)有不散的宴席，可聚散終有時(shí)，新征程，新起點(diǎn)，新夢(mèng)想，一切來(lái)日方長(cháng)。

還記得一年級我們稚嫩臉上掛滿(mǎn)的微笑嗎？還記得二年級拔河比賽榮獲第一名嗎？還記得三年級我們春游路上的大雨嗎？還記得四年級去成都看憨態(tài)可掬的熊貓嗎？還記得五年級語(yǔ)文課上表演的舞臺劇嗎？張帥的幽默感染了集體的每一個(gè)成員。六年級的我們都取得了良好的成績(jì)，即將邁入初中生涯的我們，除了對未來(lái)生活的憧憬，此刻也該對過(guò)去說(shuō)再會(huì )了。

再會(huì )，我親愛(ài)的母校；

再會(huì )，我可愛(ài)的同學(xué)；

再會(huì )，我慈祥的老師。

揮一揮手，帶上我們真摯的祝福奔跑吧！無(wú)論何時(shí)何地，“小學(xué)”的美好和記憶深深映在你我腦海里，在某個(gè)想念時(shí)刻開(kāi)出絢爛花朵、長(cháng)出翠綠枝芽...

篇二初中畢業(yè)紀念冊序言：

青春的尾巴在熠熠生輝的陽(yáng)光下開(kāi)出清新馥郁的梔子花，梔子花譜寫(xiě)成長(cháng)的歌謠，歌謠中夾雜著(zhù)離別的相思，相思中鐫刻著(zhù)深深的祝福。是的，我們畢業(yè)了。

畢業(yè)的記憶，收入屬于我們的青春紀念冊。于冊中的每一位熟悉的面孔而言，時(shí)間行囊可以帶走青春，卻帶不走我們成長(cháng)的痕跡和回憶。這些記憶如同一顆石頭，投擲時(shí)間長(cháng)河，會(huì )激蕩起層層漣漪，那是我們一起走過(guò)的時(shí)光暈染。

未來(lái)的我們可能如石子散落天涯，可是我們依然共飲一河水，回憶著(zhù)共同的回憶。飲水思源，不忘初心；不忘初心是，篤定前行。

將回憶裝載于冊，封塵一段歲月，何嘗不是記錄一段歲月。記錄歡笑、記錄奮斗、記錄打鬧、記錄如斯青春，記錄幾多故事。

因為畢業(yè)年級不同，本文為你分享的是，小學(xué)畢業(yè)紀念冊前言和初中畢業(yè)紀念冊前言，這些畢業(yè)紀念冊前言都是精心整理和編寫(xiě)的。也是可以直接使用在自己的畢業(yè)紀念冊的文字部分，根據你的需要修改成自己的風(fēng)格。查閱之前文章“畢業(yè)紀念冊前言：一篇精彩動(dòng)情的大學(xué)生畢業(yè)感言紀念畢業(yè)同學(xué)情”。