同學(xué)畢業(yè),心情復雜,但是當前的不舍和憧憬之情溢出無(wú)數同學(xué)的臉龐,在畢業(yè)活動(dòng)中的同學(xué)的微笑似乎在訴說(shuō)往日的青春故事,同學(xué)彼此表達著(zhù)聚在一起的友誼,在畢業(yè)活動(dòng)后我們希望通過(guò)一套精美的畢業(yè)相冊承載我們的青春,記錄同學(xué)聚在一起的歡聲笑語(yǔ),查閱豐富的畢業(yè)相冊設計案例,這是我們以后暢談人生的話(huà)題,提升同學(xué)畢業(yè)相冊設計的專(zhuān)業(yè)性,注重圖文內容整編技能,尋找專(zhuān)業(yè)的設計師完成視覺(jué)設計工作。
我們需要一本什么樣的畢業(yè)相冊?涉及到哪些同學(xué)活動(dòng)內容,是以活動(dòng)為主,還是以學(xué)習內容為主,劃分畢業(yè)相冊版塊的依據是什么?同學(xué)需要準備那些圖片素材?等等疑問(wèn),似乎就是我們在制定一套畢業(yè)相冊的主要工作,理清畢業(yè)相冊設計思維,解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題后,發(fā)現我們對畢業(yè)相冊的目錄和版塊、內頁(yè)提綱的設計計劃會(huì )很明確,再確定同學(xué)們喜好的設計風(fēng)格和配色參數。
一般確定好畢業(yè)相冊方案的內容和視覺(jué)風(fēng)格,就基本可以從整體方案到局部的內容編撰工作,有了明確的指導,畢業(yè)相冊的形象視覺(jué)感受是得益于同學(xué)的喜好和設計師的建議,最終目標都是為了提升畢業(yè)相冊方案的專(zhuān)業(yè)性。
在同學(xué)畢業(yè)活動(dòng)后收集素材,為制定一套精美的畢業(yè)相冊方案,百鉑文化提示,我們需要了解畢業(yè)相冊的圖文資料的準備技巧,準備哪些同學(xué)活動(dòng)素材,展現在哪些畢業(yè)相冊版塊都有明確的劃分。了解每個(gè)畢業(yè)相冊版塊的主題和核心設計需求,整理資料,總結內容設計規律,設計初版電子稿件,調整畢業(yè)相冊設計方案。
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