?畢業(yè)紀念冊前言怎么寫(xiě) 畢業(yè)紀念冊序言素材

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在這個(gè)畢業(yè)季，我們夢(mèng)想滿(mǎn)懷，只是再次分離時(shí)刻，我們不舍同學(xué)和老師，我們約定制作一本畢業(yè)紀念冊，畢業(yè)紀念冊上面有我們互相的畢業(yè)留言和祝福。在這本畢業(yè)紀念冊上有許多文字，紀念冊前言是其中之一。那么我們怎么書(shū)寫(xiě)畢業(yè)紀念冊前言，看畢業(yè)紀念冊序言文字，領(lǐng)略同學(xué)之間的純真友情。

每一屆的中學(xué)畢業(yè)時(shí)候都會(huì )有一個(gè)畢業(yè)紀念冊制作，就像每對新人都要有一個(gè)結婚證一樣。只不過(guò)結婚證是標志著(zhù)一段新生活的開(kāi)始，而畢業(yè)紀念冊卻是一段生活的結束?！伴_(kāi)始”充滿(mǎn)朝氣，富于活力，因為無(wú)數的未知而讓你激動(dòng)不已；但“結束”未必暮氣沉沉，因了過(guò)往而讓你了無(wú)生趣。不然的話(huà)，魯迅就不會(huì )《朝花夕拾》，普魯斯特就不會(huì )《追憶逝水年華》。

我們的紀念冊就權當是追憶逝水年華了，雖然十八歲的學(xué)生那逝去的年華啊，就像兒時(shí)丟失的一個(gè)玩具一樣，站在大學(xué)的門(mén)口，基本可以忽略不計。那么讓我們將時(shí)間的這根絲線(xiàn)延長(cháng)一下，飛越到幾十年之后，比方說(shuō)共和國百年華誕，那會(huì )兒曾經(jīng)的你已經(jīng)50歲了。當然你不必拿個(gè)相機去拍能夠反映共和國輝煌成就的場(chǎng)景，也不必一窩蜂似的跑到天安門(mén)， 你只需拿出這本紀念冊細細翻閱，如果你還能找著(zhù)的話(huà)。

你會(huì )發(fā)現什么呢？

也許照片已經(jīng)泛黃，也許塵封許久添加了歷史的滄桑。然而你的過(guò)去是如此清晰地存在，你在一瞬間仿佛回到了從前：

那年你高中畢業(yè)，穿了畢業(yè)禮服，戴了畢業(yè)禮帽，在叢叢疊疊的人群中你辨認出自己與朋友。那會(huì )兒你笑靨燦爛，背對了初生的陽(yáng)光，站在操場(chǎng)搭建的臺子上。于是，你記起了那個(gè)拍照的師傅，你記起了當時(shí)大家打鬧著(zhù)在架子所搭成的臺子上站好，你記起了大家喊老師過(guò)來(lái)拍照，老師的穿著(zhù)一如學(xué)生，只是顏色稍有不同。那會(huì )兒陽(yáng)光燦爛，操場(chǎng)邊上一顆梧桐正茂，齊整的小葉黃楊緊挨著(zhù)護欄，幾朵二月蘭從灌木叢中探出頭來(lái)。那邊還在排著(zhù)隊照相，按照數學(xué)班級。

你調整了坐姿，呷一口茶，暫時(shí)將思緒拉回“現在”，隨手翻過(guò)幾頁(yè)，看窗外陽(yáng)光正好，恍如隔夢(mèng)。

維特根斯坦說(shuō)：世界是一切發(fā)生的事情。我之所以引導諸位在將來(lái)的某一天回憶曾經(jīng)的某一個(gè)細節，原因在于想告訴大家你所經(jīng)歷的一切都是有意義的，至少它是構成世界的一個(gè)因素，縱然它是那樣的微不足道。因為我們明白了每一個(gè)事件的存在的意義，我們就可能將生活中的每一天、乃至每一分鐘盡量充滿(mǎn)意義。換言之，善待生活中的每一個(gè)細節，善待生活中你遇到的每一個(gè)人。

以上文字是畢業(yè)紀念冊序言部分。更多紀念冊序言參考百鉑博客的“文字文案”欄目，查閱畢業(yè)紀念冊的文字素材。

畢業(yè)紀念冊給我的意義和感悟，讓我明白畢業(yè)的結束，更是一個(gè)新的開(kāi)始，在之后的人生路上還有很多這樣的新的開(kāi)始，盡管這樣我們時(shí)刻準備著(zhù)。